Okul Gelişim Yönetim Ekibi

Okul Gelişim Yönetimi Ekibi (OGYE), okullarda yapılacak çalışmalar için çeşitli önerilerde bulunacak bir danışma komisyonu değildir. OGYE okul müdürünün liderliğinde çalışarak okulun gelişimini planlayan, planlanan çalışmaları uygulayan, çalışmalarda gerekli okul içi ve dışı koordinasyonu ve organizasyonunu yürüten, bir ekiptir.

OGYE, aşağıda belirtilen görevleri gerçekleştirir;

1. OGYE, okul gelişim planı sürecinin yönetiminde okul toplumunu temsil eder,
2. Bakanlık kanalıyla gönderilen ödenekler, okulda düzenlenen kermes, fuar gibi etkinliklerden elde edilen gelir, veli desteği, hayırsever vatandaşların katkısı, okul çevresindeki kuruluşların yardımları gibi çeşitli yollarla sağlanan mali kaynakları kullanarak "Okul Bütçesi"ni hazırlar ve yönetir. Okulun gelirlerinin, okulun gelişimine en fazla katkıda bulunacak alanlarda kullanılması için gerekli planlamaları yapar. Okulun parasal kaynaklarının kullanımında yapılan harcamalar konusunda okul toplumunu ve velileri bilgilendirir,
3. Okul stratejik planı`nı hazırlar, gelişim hedefleri belirler,
4. Okul Gelişim Planı`nı hazırlar ve uygular,
5. OGYE okul gelişim sürecinde yer alacak olan alt ekipleri (iyileştirme takımları ve öz değerlendirme ekibini) kurar, bu ekiplerin çalışmalarına rehberlik eder, ekiplere çalışma olanağı sağlar,
6. Okulun öz değerlendirilmesinin yapılmasını sağlar,
7. Planlı okul gelişimi içerisinde yer alan diğer okulları ziyaret edip onlarla görüş alışverişinde bulunur,
8. "Okul Gelişimi Süreci" ile ilgili olarak okul personelini, velileri ve öğrenci gruplarını bilgilendirir. Bu amaçla ; çeşitli toplantı, panel, seminer vb. düzenler,
9. Yapılan çalışmaları ve değerlendirme sonuçlarını okul personeline, velilere ve öğrencilere duyurur,
10. Kurulan Ekiplerin, planlama ve uygulamalarını organize eder ve her ekibin hazırladığı "Çalışma Planlarını" esas alarak okulun o öğretim yılında uygulayacağı "Yıllık Okul Gelişim Planı"nı hazırlar,
11. Okul Gelişim Planı doğrultusunda gerçekleştirilen çalışmaların "Biçimlendirici Değerlendirilmesini" yapar ve alınan sonuçlar doğrultusunda plan üzerinde gerekli düzeltmeler yapar,
12. Düzeltilmiş Okul Gelişim Planının öğretim yılı sonunda "Son Değerlendirmesini" yapar. Gerçekleştirilemeyen hedefler, nedenleri ile belirlenir ve değerlendirme sonuçları bir sonraki yılın gelişim planının hazırlanmasında dikkate alınır.
13. Okul Gelişim Raporu`nu hazırlar. Raporu okul toplumunun bilgilendirilmesine sunar.
14. Okul personelinin ihtiyaçlarına yönelik olarak okulda hizmet içi eğitim (kurs, seminer, toplantı vb.) çalışmaların organizasyonunu yapar.
15. OGYE`nin Okul Aile Birliği Sınıflar Temsilcisi, Sivil Toplum Örgütlerinden seçilen temsilci, Mahalle Muhtarı ve Sanayi/Ticaret Odaları Temsilcileri, Okul Gelişim Süreci Basamaklarının teknik çalışmaları kapsayan bölümlerine katılmazlar.